"Қорқыту-себептері, формалары, алдын-алу"

7 ақпанда АҮДҚИ КЕАҚ аясында ZOOM-да жоспарланған конференция өтті. Конференция тақырыбы :қорқыту-себептері, формалары, алдын-алу. Педагогтар мен әлеуметтік қызметкерлер алдында Қостанай қаласының психологтары, әлеуметтік педагогтары, мектеп мұғалімдері өздерінің оқу орындарының мысалдарында жасөспірімдердің қатыгездігі мәселесін атап өтті."Қорқыту" деп аталатын құрдастарының балаларын қорлау бүгінде жасөспірімдер арасында суицид қаупін едәуір арттыратын мектеп ұжымдарында жиі кездесетін мәселелердің бірі болып табылады , бұл оқу үлгерімінің төмендеуіне, эмоционалды және невротикалық мәселелерге әкеледі.
Жасөспірімдердің қатыгездігінің себептері бүкіл қоғамымыздың өмірінде жатыр. "Қолайсыз" отбасылар, жасөспірім тұратын Орта, мектептегі қарым-қатынас, БАҚ. Бұл себептер жасөспірімдердің қатыгездігін қалыптастыруда негізгі болып табылады.
Мұның бәрі балалар арасындағы мектептегі зорлық-зомбылықтың өсуіне әкеледі. Іс жүзінде әр сыныпта мазақ ету мен ашық қорлаудың нысанасына айналатын оқушылар бар. Ең бастысы, мәселе кез-келген адам қауіп тобында болуы мүмкін.
Буллерлер-бұл:
- Сыныптағы көшбасшы рөліне үміткер белсенді, көпшіл балалар;
- Өзін-өзі растау үшін жауапсыз құрбанды қолданатын агрессивті балалар;
- Назардың орталығында болуға ұмтылатын балалар;
- Барлығын "өз" және "бөтен" деп бөлетін Тәкаппар балалар (бұл тиісті отбасылық тәрбиенің нәтижесі);
- Максимаға келгісі келмейтін максималистер;
- Мінез-құлқы үшін жауапкершілікті өз мойнына алуды үйренбеген өзін-өзі бақылауы әлсіз балалар
Баишева Гүлжан "Буллингтің" алдын алу және оның белгілері туралы айтып берді.                                           Сәуле Қасымова жасөспірімдердің қатыгездігімен күресудің әлемдік тәжірибесімен таныстырды. М. М. Старокон Қостанай қаласының 30 мектебінің мысалында оқушыларды сәтті әлеуметтендіру және "Буллингтің" алдын алу тәжірибесімен бөлісті.
Конференция қорытындысында практикалық кеңестер берілді: мектептегі жекелеген Балаларды қатыгездікпен қорлауға күдік туындаған кезде не істемеу керек.                                                   Конференция мұғалімдерге жақсы көмек көрсетті, "қорқыту"сияқты қиын және қатыгез құбылысты шешуге көмектесті. 
Бижон С. В.